W ramach  Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0. na lata 2021 – 2026. Priorytet III. Uczniowie z kl6b pod kierunkiem nauczycielki języka polskiego stworzyli gry planszowe obrazujące losy bohaterów przeczytanej lektury. Uczniowie zdobyli nowe i rozszerzyli posiadane kompetencje czytelnicze dobrze się bawiąc. Doświadczenie najlepszą nauką.